Beatriz Areas da Luz Fontes, Ana, Renata Pigatto, Ingrid Finger, e Kristina Mangie. 2019. “Aprendizes De Inglês Como Segunda língua, nível Baixo-intermediário, Melhoram Leitura Com Uso De estratégia De Estrutura Textual”. Revista Linguagem & Ensino 18 (2), 275-301. https://doi.org/10.15210/rle.v18i2.15283.