Komesu, Fabiana, Renira Rampazzo Gambarato, e Luciani Tenani. 2019. “Processo De textualização Verbo-Visual: Análise De princípios De diagramação E Seus Efeitos De Sentido Em práticas Letradas Acadêmicas”. Revista Linguagem & Ensino 18 (1), 175-99. https://doi.org/10.15210/rle.v18i1.15302.