Gonçalves, Adair Vieira, e Eliana Merlin Deganutti de Barros. 2019. “Planejamento Sequenciado Da Aprendizagem: Modelos E Sequências didáticas”. Revista Linguagem & Ensino 13 (1), 37-69. https://doi.org/10.15210/rle.v13i1.15355.