Kanyela Fossile, Dieysa. 2019. “Parece Que As Coisas estão Mudando: Aos Poucos a semântica começa a Aparecer Nos Livros didáticos De língua Portuguesa”. Revista Linguagem & Ensino 16 (2), 393-414. https://doi.org/10.15210/rle.v16i2.15453.