Cristina Zimmer, Márcia, e Ubiratã Kickhöfel Alves. 2019. “A produção De Aspectos fonético-fonológicos Da Segunda língua: Instrução explícita E Conexionismo”. Revista Linguagem & Ensino 9 (2), 101-43. https://doi.org/10.15210/rle.v9i2.15641.