Pachalski, Lissa, e Ana Ruth Moresco Miranda. 2022. “Sílabas Complexas Na Escrita De crianças Dos Anos Iniciais: Indícios Sobre O Acesso às Estruturas intrassilábicas”. Revista Linguagem & Ensino 24 (4), 868-92. https://doi.org/10.15210/rle.v24i4.21278.