Furtado Guimarães, Felipe, Carlos Alberto Hildeblando Júnior, e Kyria Rebeca Finardi. 2022. “Formação De Professores De línguas Mediada Por Tecnologias Digitais: Antes, Durante E após a Pandemia”. Revista Linguagem & Ensino 25 (especial), 179-204. https://doi.org/10.15210/10.15210/RLE.V25especial.4443.