Fontana, N. M., Paviani, N. M. S. e Pressanto, I. M. P. (2019) “Atividade profissional, incentivo da escola fundamental e grau de instrução da mãe: peças na formação do leitor universitário”, Revista Linguagem & Ensino, 13(1), p. 71-99. doi: 10.15210/rle.v13i1.15356.