Lima Vilas Boas, L. e Patrícia Ataíde Ferreira, S. (2019) “O papel da estimulação precoce e da escolarização na constituição do sujeito-leitor cego:: um estudo de caso”, Revista Linguagem & Ensino, 13(2), p. 347-374. doi: 10.15210/rle.v13i2.15371.