Komesu, F. e Rampazzo Gambarato, R. (2019) “Letramentos acadêmicos no ensino superior: aspectos verbo-visuais no processo de textualização em contexto semipresencial”, Revista Linguagem & Ensino, 16(1), p. 15-38. doi: 10.15210/rle.v16i1.15437.