dos Reis, S. C. e Pletsch, E. (2019) “<i>Read and Speak English Online Dynamically (ReSPOnD)</i&gt;: uma proposta de curso híbrido em língua inglesa na abordagem sala de aula invertida”, Revista Linguagem & Ensino, 22(1), p. 197-219. doi: 10.15210/rle.v22i1.16150.