Souza Alves, E. e Mônica da Silva Gonçalves, F. (2026) “A presença dos gêneros textuais/literários em provas do ENEM no período de 2018 a 2022”, Revista Linguagem & Ensino, 28(1), p. 206-222. doi: 10.15210/rle.v29i1.30272.