Borba, R., e A. Carvalho Lopes. “Escrituras De Gênero E políticas De différance: Imundície Verbal E Letramentos De intervenção No Cotidiano Escolar”. Revista Linguagem & Ensino, Vol. 21, março de 2019, p. 241-85, doi:10.15210/rle.v21i0.15198.