Diehl, R., e C. Maraschin. “Limites Formais E Inscrições: Observador Como O Ponto Axiomático Em Sistemas Cognitivos”. Revista Linguagem & Ensino, Vol. 17, nº 1, março de 2019, p. 61-85, doi:10.15210/rle.v17i1.15339.