C. Ferreira Dias Di Raimo, L., e A. Paula Peron. “A(s) identidade(s) Do Professor De língua Portuguesa Em Conflito: Entre O Discurso De Futuros Professores E Os Documentos Oficiais”. Revista Linguagem & Ensino, Vol. 13, nº 2, março de 2019, p. 319-45, doi:10.15210/rle.v13i2.15370.