Cláudia Teixeira, M., e M. Cleci Venturini. “A Leitura De dicionários Em Sala De Aula: Perspectiva Discursiva”.
Revista Linguagem & Ensino
, Vol. 15, nº 2, março de 2019, p. 505-28, doi:10.15210/rle.v15i2.15430.