Carolina Souza Ferraz D’Ely, R., e M. Borges Mota. “A Teoria, O Livro didático E O Professor: Uma análise Da implementação De Tarefas Orais Em LE”. Revista Linguagem & Ensino, Vol. 7, nº 2, março de 2019, p. 65-98, doi:10.15210/rle.v7i2.15594.