Rauen, F. J., e J. M. de Souza. “Graus De explicitação: Marcas Da intervenção Oral Docente Em Reescrita De produção Textual”. Revista Linguagem & Ensino, Vol. 12, nº 1, março de 2019, p. 49-72, doi:10.15210/rle.v12i1.15699.