Diehl, Rafael, e Cleci Maraschin. “Limites Formais E Inscrições: Observador Como O Ponto Axiomático Em Sistemas Cognitivos”. Revista Linguagem & Ensino 17, no. 1 (março 12, 2019): 61-85. Acessado maio 19, 2024. https://periodicos.ufpel.edu.br/index.php/rle/article/view/15339.