Vieira Barbosa, Marinalva. “Aula: Um Acontecimento construído Por Múltiplas ações De Linguagem”. Revista Linguagem & Ensino 13, no. 2 (março 13, 2019): 375-396. Acessado maio 4, 2024. https://periodicos.ufpel.edu.br/index.php/rle/article/view/15372.