de Almeida Bauer, Daniela, e Ubiratã Kickhöfel Alves. “O Ensino Comunicativo De Pronúncia Nas Aulas De Inglês (L2) Para Aprendizes Brasileiros: Análise De Um Livro didático”. Revista Linguagem & Ensino 14, no. 2 (março 13, 2019): 287-314. Acessado julho 22, 2024. https://periodicos.ufpel.edu.br/index.php/rle/article/view/15394.