Lins Rocha, Luciana, e Alice Maria da Fonseca Freire. “O Professor Em formação E O Conflito De currículos: Uma Experiência De Pesquisa-ação”. Revista Linguagem & Ensino 4, no. 2 (março 14, 2019): 93-105. Acessado maio 6, 2024. https://periodicos.ufpel.edu.br/index.php/rle/article/view/15540.