Rottava, Lúcia, e Francieli Freudenberger. “A prática pedagógica E a Metodologia Adotada No Ensino Da gramática: Atuação Dos Egressos Do Curso De Letras Da Unijuí”. Revista Linguagem & Ensino 7, no. 1 (março 15, 2019): 101-121. Acessado dezembro 4, 2024. https://periodicos.ufpel.edu.br/index.php/rle/article/view/15585.