Fatureto, Maiza. “A Abordagem ‘pôr-Do-sol’ Para a Leitura”. Revista Linguagem & Ensino 8, no. 1 (março 15, 2019): 209-214. Acessado maio 12, 2025. https://periodicos.ufpel.edu.br/index.php/rle/article/view/15600.