Goldnadel, Marcos, e Rita de Cássia Oliveira. “Contribuições Da Teoria Da Relevância Para a prática De interpretação De Textos: Uma ilustração Por Meio De Textos De Humor”. Revista Linguagem & Ensino 12, no. 1 (março 15, 2019): 33-48. Acessado maio 21, 2024. https://periodicos.ufpel.edu.br/index.php/rle/article/view/15697.