Weissheimer, Janaina, Juliana Geizy Marques de Souza, João Pedro Lobo Antunes, e Neemias Silva de Souza Filho. “Gamification and L2 Vocabulary Learning: The Vocabox Experience in the Languages Without Borders Program”. Revista Linguagem & Ensino 22, no. 4 (dezembro 23, 2019): 1136-1154. Acessado novembro 24, 2024. https://periodicos.ufpel.edu.br/index.php/rle/article/view/16453.