Adriana Dias Kraemer, Márcia, e Ramunielly Bonatti Longaretti. “Letramento Acadêmico E formação Do Professor De língua Materna: Um Estudo De Caso Em Um Curso De Letras”. Revista Linguagem & Ensino 22, no. 3 (outubro 3, 2019): 639-665. Acessado maio 8, 2024. https://periodicos.ufpel.edu.br/index.php/rle/article/view/17148.