Pachalski, Lissa, e Ana Ruth Moresco Miranda. “Sílabas Complexas Na Escrita De crianças Dos Anos Iniciais: Indícios Sobre O Acesso às Estruturas intrassilábicas”. Revista Linguagem & Ensino 24, no. 4 (março 29, 2022): 868-892. Acessado dezembro 6, 2024. https://periodicos.ufpel.edu.br/index.php/rle/article/view/21278.