Furtado Guimarães, Felipe, Carlos Alberto Hildeblando Júnior, e Kyria Rebeca Finardi. “Formação De Professores De línguas Mediada Por Tecnologias Digitais: Antes, Durante E após a Pandemia”. Revista Linguagem & Ensino 25, no. especial (dezembro 22, 2022): 179-204. Acessado outubro 2, 2024. https://periodicos.ufpel.edu.br/index.php/rle/article/view/24773.