Cláudia Teixeira M, Cleci Venturini M. A leitura de dicionários em sala de aula: perspectiva discursiva. RLE [Internet]. 13º de março de 2019 [citado 22º de dezembro de 2024];15(2):505-28. Disponível em: https://periodicos.ufpel.edu.br/index.php/rle/article/view/15430