de Cassia Tardin Cardoso R. Jogos jogados em sala de aula: os registros de campo e sua interpretação. RLE [Internet]. 14º de março de 2019 [citado 3º de maio de 2024];2(1):37-. Disponível em: https://periodicos.ufpel.edu.br/index.php/rle/article/view/15498