Nogueira de Moraes Garcia D. Os diários dialogados eletrônicos no ensino de língua estrangeira: a prática da escrita conectada a um ensino comunicativo para promover interação real. RLE [Internet]. 15º de março de 2019 [citado 22º de dezembro de 2024];7(2):17-6. Disponível em: https://periodicos.ufpel.edu.br/index.php/rle/article/view/15592