Izabel Simões Conceição R. A leitura no livro didático: uma dicotomia entre o discurso e a prática. RLE [Internet]. 15º de março de 2019 [citado 22º de dezembro de 2024];8(1):51-2. Disponível em: https://periodicos.ufpel.edu.br/index.php/rle/article/view/15603