Memória gráfica em tempos líquidos: Como preservar o Livro Digital

DOI: https://doi.org/10.15210/chapon.v2i0.16679
Palavras-chave: modernidade líquida, livro digital, hipertexto, e-book, cibercultura

Resumo

O objetivo deste trabalho é refletir sobre a memória humana na cibercultura a partir do que se compreende por “livro digital”. Com base no conceito de Zigmunt Bauman, o estudo enfoca a transição da Modernidade Sólida para a Líquida, possibilitando compreender os preceitos que configuraram a Modernidade Líquida, e nesta, o cenário social no qual se insere o sujeito leitor. Percebe-se em diversos contextos culturais o reflexo deste estatuto das informações computacionais, através de características como efemeridade, fragmentação e desterritorialização. Na cibercultura tais peculiaridades tornam-se muito claras. Através do hipertexto e da hibridização de linguagens o livro ganha novas configurações nas “prateleiras” virtuais.

Biografia do Autor

Thaís Cristina Martino Sehn, Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Doutoranda em Design pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS, 2016/2020) com período sanduíche, financiado pela Fulbright, na University of Illinois Urbana-Champaign (2018/2019); mestra em Comunicação e Informação; especialista em Conservação e Patrimônio Cultural e bacharel em Design Gráfico. Já atuou como professora em cursos de Design Gráfico e Digital, Publicidade e Propaganda e Artes. Ao longo de sua trajetória pesquisou a configuração gráfica de livros impressos e digitais e atualmente estuda a leitura em voz alta através da abordagem do Design Emocional. 
José Luís Farinatti Aymone, Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Professor Titular do Departamento de Design e Expressão Gráfica da Faculdade de Arquitetura da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), tendo ingressado em 1998. Professor Permanente do Programa de Pós-Graduação em Design (PGDESIGN) da UFRGS desde 2007. Tem Doutorado em Engenharia Civil na área de Estruturas pela UFRGS (2000), Mestrado em Engenharia Civil na área de Estruturas pela UFRGS (1996) e Graduação em Engenharia Civil pela UFRGS (1993). Em nível de Pós-Graduação, leciona na disciplina Design Virtual do PGDESIGN/UFRGS. Na graduação, atua na disciplina: Geometria Descritiva. Em pesquisa, atua principalmente nos temas: design virtual, projeto de artefatos, representação e modelagem, CAD (projeto auxiliado por computador), realidade virtual (VRML), visualização científica, interfaces gestuais e otimização do encaixe de peças. Já atuou em educação a distância (EAD), simulação computacional de estruturas, método dos elementos finitos e adaptação de malhas para problemas 2D e 3D de pequenas e grandes deformações. Orienta nos níveis de doutorado e mestrado.

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Publicado
2021-06-15
Como Citar
Sehn, T. C. M., & Aymone, J. L. F. (2021). Memória gráfica em tempos líquidos: Como preservar o Livro Digital. CHAPON CADERNOS DE DESIGN/ CENTRO DE ARTES/ UFPEL, 2(1), 147-163. https://doi.org/10.15210/chapon.v2i0.16679
Edição
v. 2 n. 1 (2021): CHAPON
Seção
Metodologias do Design: tecnologias, sistemas e processos

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