DIFICULDADES NA AQUISIÇÃO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA: ALGUMAS QUESTÕES SOBRE O CASO DE UMA IMIGRANTE BRASILEIRA NOS ESTADOS UNIDOS

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Elisabeth Cavalcanti Coelho
Maria de Fátima Vilar de Melo
Glória Maria Monteiro de Carvalho

Resumo

O presente artigo investiga aspectos da relação de uma brasileira com a língua estrangeira na condição particular de imigrante. Objetiva levantar questões sobre o medo da separação da língua materna, considerando dificuldades e obstáculos no processo de tornar-se falante de uma língua estrangeira. Os construtos teóricos que embasam o texto estão respaldados em autores que consideram a interface entre a linguística e a psicanálise, ao se debruçarem sobre a aquisição de língua estrangeira sem perder de vista a incontestável relação com a língua materna, constitutiva do sujeito. Parte do discurso de Celina, obtido por entrevista semiestruturada via skype, quando fala sobre dificuldades enfrentadas na relação com a língua inglesa. Os resultados revelam a insistência do significante medo no seu discurso, que marca a dificuldade de separação da língua materna, além de contradições, confusão pronominal e predominância de discurso direto. São aspectos que convergem para a indidicação de um retorno da angústia e do medo gerados por separações vividas no processo de aquisição da língua materna e que geram efeitos na relação com a língua estrangeira.Palavras-chave: Língua materna; língua estrangeira; imigrante; medo.

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Como Citar
Coelho, E. C., Melo, M. de F. V. de, & Carvalho, G. M. M. de. (2020). DIFICULDADES NA AQUISIÇÃO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA: ALGUMAS QUESTÕES SOBRE O CASO DE UMA IMIGRANTE BRASILEIRA NOS ESTADOS UNIDOS. Caderno De Letras, (36), 377-395. https://doi.org/10.15210/cdl.v0i36.17165
Seção
Artigos
Biografia do Autor

Elisabeth Cavalcanti Coelho, Universidade Católica de Pernambuco

FonoaudiólogaMestre em Distúrbios da Comunicação - PUC-SPDoutoranda em Ciências da Linguagem - UNICAP

Maria de Fátima Vilar de Melo, Universidade Católica de Pernambuco

PsicólogaDoutora em Psicologia - Université René Descartes - Paris VProfessora do Programa de Pós-Graduação em Ciências da Linguagem; Universidade Católica de Pernambuco

Glória Maria Monteiro de Carvalho, Universidade Católica de Pernambuco

PsiólogaPós-Doutora em Aquisição de Linguagem - Universidade Estadual de CampinasProfessora do Programa de Pós-Graduação em Ciências da Linguagem; Universidade Católica de Pernambuco