La Narrativa pública en salud: análisis de grandes reportajes sobre el ébola

  • Margoth Mena-Young UFpel
DOI: https://doi.org/10.15210/rle.v23i1.17747

Resumo

Este estudio presenta un análisis de las narrativas de grandes reportajes publicados sobre la epidemia del ébola en tres países iberoamericanos, recolectados en el primer semestre del 2015, en el marco del primer aniversario del brote de la enfermedad en África. Los textos son de los diarios El País de España, El Universal de México y La Nación de Costa Rica. Se trabajó con todos los reportajes sobre el ébola que tuvieran más de mil palabras de extensión, y se analizaron las estrategias narrativas de los textos mediante el estudio cualitativo de sus estructuras y recursos literarios. Entre los resultados obtenidos, hay diferencias en el foco de las historias: las víctimas, la comprensión de la propia enfermedad, y el papel de la ciencia. Hay un esfuerzo del periódico español por humanizar a las víctimas, aunque las mujeres no tuvieron voz o representación en ninguno de los tres diarios.
Publicado
2020-03-19
Como Citar
Mena-Young, M. (2020). La Narrativa pública en salud: análisis de grandes reportajes sobre el ébola. Revista Linguagem & Ensino, 23(1), 260-279. https://doi.org/10.15210/rle.v23i1.17747
Edição
v. 23 n. 1 (2020): Temas de América Latina y el Caribe
Seção
Artigos
Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos: Autores mantêm os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution (BY-NC-ND 2.5 BR) que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista. Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista. Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).