O ESTUDO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CAMPO EDUCACIONAL

ARIEL DOS SANTOS RIBEIRO

Resumo


O presente artigo “O estudo da educação ambiental no campo educacional” resulta-se de um estudo de abordagem qualitativa que buscou trazer algumas reflexões sobre as práticas metodológicas para o ensino da Educação Ambiental no campo educacional.  Para a realização deste, foram feitos por meio de leitura que levou em consideração a natureza do problema e os objetivos propostos. O campo educacional é uma das modalidades primordiais para a construção da cidadania. Em relação ao ensino da Educação Ambiental, observa-se que sempre houve carência de profissional, seja em número ou em formação. O trabalho discute brevemente as concepções teórico-metodológicas no ensino da Educação Ambiental, aborda as dificuldades inerentes ao trabalho do professor de Educação Ambiental, considerando que se trata de uma disciplina bastante ampla e que envolve temas que ainda são de grandes discussões no meio acadêmico e científico. Diante aos achados, faz-se necessário uma formação de professores que contemple o conhecimento teórico e prático e que se configura numa política de valorização do desenvolvimento pessoal-profissional dos professores.


Palavras-chave


Pedagógico; Práticas Metodológicas; Sustentabilidade

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