Editorial

DOI: https://doi.org/10.15210/p31.v2i21.27063
Palavras-chave: editorial, edição 21, Paralelo 31, Programa de Pós-graduação em Artes da UFPel.

Resumo

Nessa 21ª edição do periódico Paralelo 31, diálogos entre a educação e a arte são fomentados. Processos e intervenções artísticas provocam interrupções de sentidos e oportunizam a criação de novos. As metodologias utilizadas nas pesquisas nos fazem mover e tensionar a forma de pesquisar em e a partir da arte. Consta, também, a arte como denúncia e anúncio de outras epistemologias, fazeres e  saberes.                                                                                                                                                                                                                                                                                             Abstract: This 21st edition of the periodical Paralelo 31 foments dialogues between art and education. Processes and art interventions provoke interruptions in meaning and make new ones possible. The methodologies used in research create movement and tension in the way one does research in and about art.  This edition also brings art as denunciation and declaration of other epistemologies, practices and knowledge.                                                                                                                                                                                                                                       

Referências

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Publicado
2023-12-21
Como Citar
Fachel de Medeiros , R., Monsell , A. J., Cruz Souza, M. A. da, & Brandão , C. M. (2023). Editorial. Paralelo 31, 2(21), 2-3. https://doi.org/10.15210/p31.v2i21.27063
Edição
PARALELO 31 - ED. 21 - dezembro 2023
Seção
Editorial

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