Estados de transição: processos colaborativos com arte e engenharia

  • Angela Raffin Pohlmann Universidade Federal de Pelotas
DOI: https://doi.org/10.15210/p31.v1i1.3945

Resumo

Quais as relações que podemos estabelecer entre artistas e engenheiros? O que pode resultar de atividades integradas entre estudantes e professores dos cursos de Artes Visuais e de Engenharia Eletrônica? De que modo os conhecimentos da uma área podem ser úteis para a outra? E, ainda: como produzir conhecimentos juntos? Este texto abordará algumas destas questões que surgiram durante nossas práticas colaborativas e durante nossas reflexões sobre os processos de criação com arte e engenharia.

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Publicado
2014-05-19
Como Citar
Pohlmann, A. R. (2014). Estados de transição: processos colaborativos com arte e engenharia. Paralelo 31, 1(1). https://doi.org/10.15210/p31.v1i1.3945
Edição
Paralelo 31 - Ed.1 - Dezembro 2013
Seção
Artigos

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