Retenção de conhecimento sobre reanimação cardiopulmonar pela equipe de enfermagem
Resumo
Objetivo: avaliar a aquisição e retenção de conhecimento da equipe de enfermagem após treinamento de reanimação cardiopulmonar em um hospital referência em cardiologia. Método: estudo observacional, longitudinal, com abordagem quantitativa, realizado em 2022, em um hospital referência em cardiologia com 50 participantes da equipe de enfermagem, envolvendo treinamento e avaliação por meio de 20 questões objetivas imediatamente após o treinamento e seis meses depois. Resultados: após o treinamento, os participantes demonstraram melhoria no conhecimento, especialmente em ventilação e abordagem medicamentosa. As áreas de menor desempenho foram a eficácia das compressões e a identificação de ritmos chocáveis durante a parada cardiorrespiratória. Conclusões: este estudo destaca a eficácia do treinamento em reanimação cardiopulmonar para melhorar o conhecimento da equipe de enfermagem e a retenção do conhecimento após seis meses. Recomenda-se enfatizar as áreas de menor desempenho em futuro treinamentos e desenvolver programas de capacitação específicos.
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Nome completo do autor, na ordem do manuscrito |
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Ferramenta e versão (se disponível) |
Etapa/finalidade do uso |
Como foi utilizada e verificada pelos autores |
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