Educação a distância no Brasil e no Canadá: visões, paisagens e perspectivas.

Gláucia Conceição Ventura

Resumo


O Brasil e o Canadá possuem dimensões continentais e regiões de difícil acesso, necessitando de alternativas que possibilitem a chegada dos processos educativos para toda a população. É nesse contexto que a EAD justifica a sua presença e importância em vários países do mundo. O presente trabalho tem como objetivo analisar, sob enfoque comparativo, as concepções, o panorama geral e as perspectivas da EAD nos dois países.

Résumé: le Brésil et le Canada possèdent des dimensions continentales et des régions reculées, d´où la nécessité d´alternatives pour permettre à l´ensemble de la population d´avoir accès aux processus éducatifs. C´est dans ce contexte que se justifie la présence et l´importance de l´enseignement à distance (EAD) dans plusieurs pays du monde. Le présent travail a pour objectif d´analyser, de manière comparative, les conceptions, le panorama général et les perspectives de l´EAD dans les deux pays.

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DOI: http://dx.doi.org/10.15210/interfaces.v6i1.6923

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ISSN eletrônico: 1984-5677

ISSN impresso: 1519-0994