ESCOLA, RELIGIÃO E COMUNIDADE: ELEMENTOS PARA COMPREENSÃO DO “CATOLICISMO IMIGRANTE”
Palavras-chave:
Imigração, Igreja católica, reprodução social, catolicismo
Resumo
O artigo aborda elementos da dinâmica de estruturação da Igreja católica no Rio Grande do Sul em conexão com o processo de imigração e colonização de parte do estado por grupos europeus não-lusos. O eixo de análise procura examinar os seguintes aspectos: os nexos entre a instalação e reprodução de novos grupos sociais e as estratégias de construção institucional levadas a cabo pela Igreja no estado a partir das últimas décadas do século XIX; os mecanismos de enquadramento e normativização social e religioso ativados nas comunidades ou “colônias”; o contexto de socialização religiosa de futuros membros do clero; o papel do sistema escolar católico na formação de diversos grupos dirigentes.
Publicado
2014-04-09
Edição
Seção
Artigos
Proposta de Política para Periódicos de Acesso Livre
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