LITERATURA COMPARADA EN BRASIL: DESDE UNA PERSPECTIVA ETNOCÉNTRICA HACIA UN DIÁLOGO DE CULTURAS

##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##

PDF
Publicado: set 23, 2022
DOI: https://doi.org/10.15210/cdl.v0i43.22634
Palavras-chave:
Literatura comparada, canon, comparatismo brasileño, diálogo cultural.

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

Eduardo F. Coutinho
UFRJ

Resumo

Marcada inicialmente por un enfoque de carácter historicista –basado en principios científico-causalistas, propios del momento y del contexto histórico en que se ha configurado– y seguida por una óptica predominantemente formalista, que la ha dominado por largo tiempo, la Literatura Comparada pasó, desde mediados del siglo XX al presente, de un discurso cohesivo y unívoco con fuerte propensión universalizante, hacia otro plural y descentrado, históricamente situado y consciente de las diferencias que identifican a cada corpus literario en el proceso de la comparación. Aunque esa transformación se haya originado en el gran eje de los estudios comparatistas, formado por Europa Occidental y América de Norte, ha encontrado, en países como Brasil, un terreno favorable, gracias a la división muy presente en el país entre la importación ciega de corrientes de pensamiento europea y la búsqueda creciente de identidade cultural. Movido por esas cuestiones y por las nuevas tendencias filosóficas surgidas en Occidente, como la Desconstrucción, la Nueva Historia y los Estudios Culturales y Postcoloniales, el comparatismo ha dejado de lado en Brasil la perspectiva eurocéntrica que lo había dominado hasta entonces, para constituirse en un diálogo de culturas, inscribiéndose en la primera línea de frente de reflexión sobre el país.  

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

Como Citar
Coutinho, E. F. (2022). LITERATURA COMPARADA EN BRASIL: DESDE UNA PERSPECTIVA ETNOCÉNTRICA HACIA UN DIÁLOGO DE CULTURAS. Caderno De Letras, (43), 19-26. https://doi.org/10.15210/cdl.v0i43.22634
Edição
n. 43 (2022): CRÍTICA DE LA LITERATURA LATINOAMERICANA EN LOS SIGLOS XX Y XXI
Seção
Dossiê
Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Autores que publicam no Caderno de Letras concordam com os seguintes termos:

a) Autores mantêm os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, sendo o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons BY-NC-ND 2.5 BR, que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.

b) Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.

c) Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) após o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado.

d) Autores de trabalhos aprovados autorizam a revista a, após a publicação, ceder seu conteúdo para reprodução em indexadores de conteúdo, bibliotecas virtuais e similares.

e) Os autores assumem que os textos submetidos à publicação são de sua criação original, responsabilizando-se inteiramente por seu conteúdo em caso de eventual impugnação por parte de terceiros.

Referências

AHMAD, A. Classes in Nations, Theory, Literature. Londres: Verso, 1992.
AMIN, S. Eurocentrism. Trad. Russel Moore. N. York: Monthly Review Press, 1989.
BASSNETT, S. Comparative Literature: A Critical Introduction. Oxford: Blackwell, 1993.
BERNHEIMER, Ch., org. Comparative Literature in the Age of Multiculturalism. Baltimore: John Hopkins University Press, 1995.
BERTENS, H. & FOKKEMA, D., orgs. International Postmodernism: Theory and Literary Practice. Amsterdam: John Benjamins, 1997.
BEVERLY, J. & OVIEDO, J., orgs. The Postmodernism Debate in Latin America. A Special Issue of Boundary 2. Vol. 20, no. 3, Duke University Press, 1993.
BHABHA, H., org. Nation and Narration. Londres: Routledge, 1990.
CHANADY, A., org. Latin American Identity and Constructions of Difference. Minneapolis: University of Minesota Press, 1994.
COSTA LIMA, L. Pensando nos trópicos. Rio de Janeiro: Rocco, 1991.
COUTINHO, E. Literatura Comparada: reflexões. São Paulo: Annablume, 2013.
COUTINHO, E. & CARVALHAL, T., orgs. Literatura Comparda: textos fundadores. 2ª ed. Rio de Janeiro: Rocco, 2011.
GUILLÉN, C. Entre lo uno y lo diverso. Introducción a la Literatura Comparada. Barcelona: Ed. Crítica, 1985.
HEISE, U., org. Futures of Comparative Literature. ACLA State of the Discipline Report. N. York: Routledge, 2017.
LAUTER, P. Canons and Contexts. Oxford: Oxford Universiy Press, 1991.
PIZARRO, A., org. La literatura latinoamericana como proceso. Buenos Aires: Centro Editor de América Latina, 1985.
RAMA, Á. Transculturación narrativa en América Latina. México: Siglo XXI, 1982.
SAID, E. Culture and Imperialism. N. York: Vintage Books, 1993.
SAUSSY, H., org. Comparative Literature in the Age of Globalization. Baltimore: John Hopkins University Press, 2006.
TODOROV, T. La conquête de l’Amérique: la question de l’autre. Paris: Seuil, 1982.
TOMLISON, J. Cultural Imperialism: A Critical Introduction. John Hopkins University Press, 1991.
VALDÉS, M. & KADIR, D., orgs. Literary Cultures of Latin America: A Comparative History. 3 vols. Oxford: Oxford University Press, 2004.
WILLIAMS, P. & CHRISMAN, L., org. Colonial Discourse and Postcolonial Theory. A Reader. N. York: Columbia University Press, 1994.
YÚDICE, G., FRANCO, J. & FLORES, A., org. On Edge: The Crisis of Contemporary Latin American Culture. Minneapolis: University of Minnesota Press, 1992.