Corporação Musical União Operária: memória e saberes no campo da educação não formal

DOI: https://doi.org/10.15210/rmr.v14i26.21617

Resumo

O artigo tem por objetivo indicar e analisar os saberes construídos nas relações intergeracionais no campo da Educação Não Formal, por meio da memória dos integrantes atuais da Banda União Operária de Piracicaba, fundada em 1906. Trata-se de uma pesquisa que utiliza a História Oral, com ênfase na entrevista temática com seis integrantes da banda. Os processos de aprendizagem identificados não são lineares, mas ocorrem a partir da interação entre diferentes gerações através dos ensaios e apresentações, referentes ao respeito mútuo, à capacidade de ouvir os outros e ao que mais se compartilha na convivência.

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Biografia do Autor

Wana Carcagnolo Narval Cillos, UNISAL
Mestra em Educação pelo Centro Universitário Salesiano de São Paulo (UNISAL). Possui graduação em Música pela Universidade Metodista de Piracicaba (UNIMEP) e graduação em Pedagogia pelo Centro Universitário Salesiano de São Paulo (UNISAL). Atualmente é docente do Instituto Atlântico de Ensino de Piracicaba.
Lívia Morais Garcia Lima, UNISAL
Doutora em Educação pela Universidade Estadual de Campinas – UNICAMP. É pesquisadora do GEPHOM - Grupo de Estudo e Pesquisa em História Oral e Memória (EACH-USP). Atualmente é docente do Programa de Mestrado em Educação do Unisal - Americana/SP, pós - doutoranda pela Escola de Artes, Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo - EACH/USP e pesquisadora colaboradora do Centro de Memória da UNICAMP - CMU. 
Júlio Amstalden, UNICAMP
Graduado em Engenharia Mecânica pela UNICAMP, Mestre em Artes (Música) pela UNESP, Doutor em Educação pela UNICAMP.
Publicado
2022-01-15
Edição
v. 14 n. 26 (2022): Marca de lugar y consumo del patrimonio. Miradas transdiciplinares.
Seção
Artigos
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