Museu em movimento

experiências de acessibilidade

  • Maria Eugenia Lopes dos Santos UFSC
  • Gerson Machado UFSC
DOI: https://doi.org/10.15210/rmr.v18i35.30443

Resumo

Este artigo tem como objetivo abordar questões relacionadas à acessibilidade e inclusão no espaço museal, mais especificamente no Museu Arqueológico de Sambaqui de Joinville, onde, por meio de um projeto financiado pelo CNPq, teve êxito em implementar e oferecer às pessoas com deficiência experiências museológicas acessíveis, colocando em prática a acessibilidade atitudinal, cultural e estética. O projeto consistiu em oferecer ações que viabilizassem o cumprimento da Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (LBI – Lei nº 13.146/2015), principalmente no que tange garantir o direito à cultura deste público. As principais ações que contribuíram para tais experiências foram seminários internos, kits pedagógicos e acesso facilitado às peças de acervos do museu, contribuindo para a uma experiência sensorial, inclusiva e lúdica.

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Biografia do Autor

Maria Eugenia Lopes dos Santos, UFSC

Mestra em Psicologia - Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC (2024). Graduação em Psicologia - Associação Catarinense de Ensino (2011); especialização em Neuropsicopedagogia - UNIASSELVI (2021); especialização em Transtorno do Espectro Autista - Grupo Rhema (2019). Discente no curso de Especialização em Psicologia Política (USP). Professora de ensino não formal (Instituto Priscila Zanette); professora universitária (Faculdade Anhanguera de Joinville). Tem xxperiência na área de Psicologia com ênfase em inclusão; educação; psicologia social; representações sociais; adolescência; vulnerabilidade social.

Gerson Machado, UFSC

Possui Pós-doutorado no Programa Pós-Graduação em Memória Social e Bens Culturais - UNILASALLE (2019), Doutorado em Programa de Pós-Graduação em História pela Universidade Federal de Santa Catarina (2012), Mestrado em História pela Universidade Federal do Paraná (2003) e Graduação em Curso de História pela Universidade da Região de Joinville (1995). Atua como Especialista Cultural - Educador de Museu, no Museu Arqueológico de Sambaqui de Joinville. Tem experiência na área de História, com ênfase em História Moderna e Contemporânea, atuando principalmente nos seguintes temas: memória, história oral, religiões afro-brasileiras, patrimônio cultural, educação patrimonial, identidade e teoria e filosofia da História.

Publicado
2026-07-30
Edição
v. 18 n. 35 (2026): Arte, Patrimônio e Memória
Seção
Artigos
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