Da oralidade à escrita da história organizacional:Desafios textuais e contextuais na Universidade Católica de Brasília

  • Sheila da Costa Oliveira
DOI: https://doi.org/10.15210/rmr.v6i11.9416

Resumo

Este estudo de caso aborda a escrita da históriaorganizacional sob a vertente da oralidade (Febvre, Thompson, Heynneman e Rémond), abordagemespecialmente importante a partir da concepção das organizações comoorganismos vivos, com umahistória própria que ultrapassa o conjunto das histórias individuais e também digna de registro. Essa visão referenda o uso dahistória oral num movimentopresente-passado, antes que os sujeitos e fatos se desloquem de seus observadores. As perguntas-problema são: Dada atendência de que a história organizacional se torne cada vez mais escrita, o uso da oralidade nesse contexto épertinente?  Que desafiostextuais e contextuais isso significa? Para responder a isso, observou-se o Projeto Memória e Históriada Universidade Católica de Brasília – UCB. O estudo identificou dificuldades e desafios inerentes ao manejo dasentrevistas orais e sua transformaçãoem fonte histórica e pode servir de referência a outras equipes de Memória e HistóriaOrganizacional.
Publicado
2016-09-20
Edição
v. 6 n. 11 (2014)
Seção
Artigos
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