VOCALIZAÇÃO DO TEXTO POÉTICO: UMA EXPERIÊNCIA NA LINGUAGEM

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Publicado: dez 30, 2022
DOI: https://doi.org/10.15210/cdl.v0i44.22691
Palavras-chave:
Vocalização, Invasão Cultural, enunciação

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Marlete Sandra Diedrich
Universidade de Passo Fundo
http://orcid.org/0000-0002-9177-089X
Laércio Fernandes dos Santos
Universidade de Passo Fundo

Resumo

Este artigo tem como tema a vocalização do texto poético escrito concebida como uma experiência na linguagem, na particularidade do Projeto Invasão Cultural, uma proposta constituída por perfórmances poéticas vocalizadas em espaços escolares. A investigação busca refletir, a partir da análise de dizeres de dois participantes protagonistas da experiência, sobre os arranjos enunciativos decorrentes da vocalização, uma vez que, via mobilização da voz, novas significações se presentificam na particularidade do discurso poético. O trabalho se pauta na abordagem enunciativa benvenistiana e a concepção poética assumida se volta para os arranjos singulares e inusitados da língua-discurso. Os resultados mostram que a experiência de vocalização do texto poético evoca sentidos particulares vivenciados na historicidade do sujeito na linguagem e exerce importante papel na sua constituição.

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Como Citar
Diedrich, M. S., & dos Santos, L. F. (2022). VOCALIZAÇÃO DO TEXTO POÉTICO: UMA EXPERIÊNCIA NA LINGUAGEM. Caderno De Letras, (44), 109-119. https://doi.org/10.15210/cdl.v0i44.22691
Edição
n. 44 (2022): DISCURSOS QUE INTERROGAM: EFEITOS DE APROXIMAÇÃO ENTRE LINGUÍSTICA E POÉTICA
Seção
Dossiê
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Biografia do Autor

Marlete Sandra Diedrich, Universidade de Passo Fundo

Professora do Curso de Letras e do Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade de Passo Fundo.

Laércio Fernandes dos Santos, Universidade de Passo Fundo

Doutorando do Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade de Passo Fundo - RS, Mestre em Letras pelo PPG Letras da  Universidade de Passo Fundo-RS; professor da rede municipal de Passo Fundo e da rede estadual do Rio Grande do Sul.

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