Uso de diferentes recursos de ensino na aprendizagem de Física

Resumo

Para estudar um assunto de Física foram desenvolvidas atividades de ensino por meio de aulas teóricas, um experimento de laboratório, um vídeo e o livro de texto. Foi avaliada a aprendizagem de 25 estudantes que participaram dessas atividades sobre a interferência da luz refletida em películas delgadas. Os dados, coletados por meio de questionários, mostram que os estudantes entendem que melhor aprenderam as habilidades, os conceitos, as relações e as idéias sobre o assunto ao desenvolverem a atividade que está mais relacionada com cada uma das partes desse assunto. As manifestações também foram favoráveis ao uso do laboratório e do vídeo como alternativas de ensino, ou, de um modo geral, pela existência de diferentes recursos de ensino. Isso revela a importância de o professor estar preparado para planejar e desenvolver várias atividades de ensino sobre um determinado assunto pois assim estará criando melhores condições para que ocorra a aprendizagem.