Dossiê Alfabetização e docência em tempos de pandemia

  • Maria do Socorro Alencar Nunes Macedo a Universidade Federal de São João del-Rei
  • Gilceane Caetano Porto Universidade Federal de Pelotas
DOI: https://doi.org/10.15210/educacao.vi66.4149
Palavras-chave: Dossiê, Alfabetização, Docência, Pandemia

Resumo

Apresentação do Dossiê Alfabetização e docência em tempos de pandemia por Maria do Socorro Alencar Nunes Macedo e Gilceane Caetano Porto.

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Biografia do Autor

Maria do Socorro Alencar Nunes Macedo, a Universidade Federal de São João del-Rei
Professora titular da Universidade Federal de São João del-Rei, líder do GPEALE (Grupo de Pesquisa em Alfabetização, Linguagem e Colonialidade). Pesquisadora do CNPq.
Gilceane Caetano Porto, Universidade Federal de Pelotas
Professora Associada do Departamento de Ensino da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Pelotas - UFPel. Vice-líder do GIPEP (Grupo Interdisciplinar de Pesquisa em Educação Pública).
Publicado
2022-12-14
Como Citar
Macedo, M. do S. A. N., & Porto, G. C. (2022). Dossiê Alfabetização e docência em tempos de pandemia. Cadernos De Educação, (66). https://doi.org/10.15210/educacao.vi66.4149
Edição
n. 66 (2022)
Seção
Apresentação