#RevogaNEM:
os movimentos coletivos pela revogação do Novo Ensino Médio e a atuação da juventude secundarista
Resumo
A reforma do ensino médio instituída pela Lei nº 13.415/2017 e por suas alterações produziu uma série de impactos para a formação das juventudes da escola pública brasileira. Tais mudanças repercutiram em resistências por parte das próprias juventudes e de coletivos do campo educacional pela revogação da lei. Neste artigo, apresentamos alguns desses movimentos de resistência que demonstram a importância da organização coletiva e das políticas comprometidas com a educação pública, democrática e de qualidade socialmente referenciada, para que a formação desenvolvida no ensino médio represente os interesses da juventude da classe trabalhadora brasileira.
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